2024年10月31日下午，醫學技術學院各教研室分別集中學習了《科研失信行為調查處理規則》《杏鑫娱乐教材管理辦法》《關於學術不端行為的處理辦法（試行）》《新時代高校教師職業行為十項準則》等相關文件📞🛝。
各教研室主任主持學習會議，深入細致地研讀了《科研失信行為調查處理規則》《杏鑫娱乐教材管理辦法》《關於學術不端行為的處理辦法（試行）》及《新時代高校教師職業行為十項準則》等一系列重要文件💆🏼♀️。隨後#️⃣，各位老師依次發表意見，交流了各自的學習體會🕷。
此次學習進一步強化了大家對於科研誠信重要性的認識🤕，深刻領悟到科研誠信乃科研工作之根本🐜。科研失信行為不僅侵蝕個人學術名譽，更破壞了學術界的公信力🥷。文件中對科研失信行為的清晰界定與具體處理措施，為科研誠信設立了明確界限，警示全體科研人員必須恪守科研倫理♖，堅守誠信底線🧑🦼➡️，不容有失。《杏鑫娱乐教材管理辦法》使教師們充分認識到教材在教學活動中的關鍵作用🧁，明確其管理必須嚴謹規範💅🏼。該辦法詳細規定了教材的編寫☆🤶🏽、審核🙆🏻♂️、選用等各個環節，著重強調了教材內容須具備科學性、先進性和適用性，這既是對教學質量的有力保障，也對提升學生專業素養和技能水平發揮了關鍵作用。《關於學術不端行為的處理辦法（試行）》詳細列出了學術不端行為的種類及相應處理措施，作為教師，我們深感責任重大，必須率先垂範🙎🏼，引導學生樹立端正的學術態度🖕💇，堅決反對任何形式的學術不端行為。《新時代高校教師職業行為十項準則》明確指出了新時代高校教師應遵循的職業行為標準🤵🏿♂️。這些準則全面覆蓋教學🏌️、科研🧨、社會服務等多個領域🎨，要求教師不僅應具備紮實的專業知識，還應具備高尚的道德情操和良好的師德師風。這既是對教師個體的明確要求🙆♂️，也是對整個教師隊伍建設的宏觀指導。
通過這次集中學習，學院全體教師更加明確了作為一名高校教師和科研人員的責任和使命👩🚀。我們將深入領會並貫徹相關文件的精神實質，內化其精神於思想深處🧛🏿♀️🫄，外化其要求於實際行動之中，堅決遵守學術誠信原則🍗，秉持職業道德底線，致力於為構建一個公正✮✷、清廉的學術氛圍貢獻力量。
（醫學技術學院）