近日,上海市教育委員會發布《關於公布第三屆上海市高校教師教學創新大賽獲獎名單的通知》🧜🏼♀️，杏鑫娱乐護理與健康管理學院王婷婷老師、健康與公共衛生學院唐迪老師分獲課程思政組、新文科組二等獎🏂🏼。
王婷婷老師獲獎的《健康狀況與風險評估》課程，是實現健康管理應用型人才培養的核心課程。近5年來王婷婷老師帶領教學團隊，將課程整體融入“健康中國2030”這一大背景，圍繞人才培養方案設定課程體系，遵循思想政治工作規律、教書育人規律和學生成長規律，以課程思政理念為統領🖕🏼，立足新醫科背景下🍐，醫學教育向預防、風險評估、健康幹預、健康管理延展，突出生命全周期🩻、健康全過程的大健康理念。註重提升學生的家國情懷，結合課後實踐🤽🏿♂️，支撐學生科學素養形成🧶，夯實學生的團隊協作能力以及反思能力。經過幾年的積累🤱🏼💁🏼，該門課程於2022年獲批上海市重點課程建設項目📩，課程負責人獲上海市首屆課程思政展示大賽二等獎，杏鑫娱乐本科課程思政教學設計展示活動一等獎🤌🏽，並在實踐中研究應用型本科教學模式和課程思政教學方法，發表論文50余篇🧑🏼🦱，教學改革論文8篇。
唐迪老師獲獎的《衛生事業管理》課程是公共事業管理專業的一門專業必修課程。通過聚焦衛生事業主旨，深入挖掘課程思政元素🍷👨🏻🦱，將社會主義核心價值觀的“課程思政元素”和“醫學人文元素”有機融合並貫穿到醫學專業的教育教學全過程。同時，教學團隊“醫學+管理學”交叉背景的雙師型教師授課，形成了跨學科交叉優勢👰🏼，實現了“產🕐🤟、學、研🧞♀️、醫”的共建與共享。課程教學針對上海醫改中的熱點✯、難點問題，在課堂教學中突出引導探究👨👦、雙向交流和聯結情境；堅持理論與實踐相結合🏋️♀️🛟，實踐環節中設計了誌願者活動，同時註重運用線上線下、聯動互補等多種教學手段和方式，不斷提升學生的社會責任感、專業價值認知和自主學習成效。培養的學生參加“浦東疾控中心”、“120醫療急救中心”誌願者活動，獲得了文匯報等主流媒體報道。
專業是人才培養的基本單元，課程是人才培養的核心要素。隨著高等醫學教育教學改革不斷地創新發展🚒，學校將持續深入推進課程思政建設，深化“四新”建設，不斷加強專業建設與課程建設支持力度，推動信息技術與教育教學融合發展，打造教師教學創新展示與交流平臺，引導教師創新教學方法，不斷提高課堂教學質量，持續提升人才培養質量與水平。
